Viņus izmisumā dzen pinnes uz sejas, liekais svars, tupi vecāki
un nepaklausīgas matu cirtas. Viņi ģērbjas, krāsojas izaicinoši,
vai gluži otrādi par visām varītēm cenšas kļūst neredzami un
nedzirdami. Viņi cīnās par savu vietu skolasbiedru vidu. Daži no
viņiem ir populāri, un gūst šo popularitāti visai nežēlīgā veidā,
pazemojot citus. Daži mācās kā traki un tiek saukti par zubrilām.
Daži vienkārši visiem patīk, bet daži no viņiem ir izstumtie. Viņi
raud aiz bezspēcības, rupji lamājās un iedveš citos bailes. Viņiem
tā arī īsti vēl nav skaidrs, kāda ir viņu loma šajā dzīvē, ko viņi
īsti grib. Tas rada ellīgu nedrošības sajūtu, kas neļauj atslābt ne
mirkli. Daži neiztur un izdara pašnāvību. Kāds par to sēro, bet
kāds tikai parausta plecus un noska: “No tā frīka tas jau bija
sagaidāms.” Viņi ir tīņi un lielākā daļa viņu ikdienas paiet
Engelforsas ģimnāzijā.
Atverot vienu no pasaulēm slavenākajām zviedru grāmatām “Aplis”,
lasītājs nonāk īstā tīņu pasaulē, kas līdzi nes šim cilvēka dzīves
posmam raksturīgās problēmas. Tomēr trakojoši hormoni, pinnes, cīņa
par savu vietu skolas vidē, nelaimīga/ laimīga mīlestība un
mazvērtības kompleksi nav vienīgais ar ko jātiek galā sešām no
Engelforsas ģimnāzistēm. Izrādās viņas ir raganas. Turklāt ne jau
kaut kādas, bet gan Izraudzītās. Rebekai, Minu, Linnejai, Īdai,
Vanesai un Annai Karīnai jāglābj pasaule. Viņas veido apli un ir
vienīgās, kas var stāties pretī vispārējam ļaunumam. Meiteņu
dzīvības ir briesmās un ienaidieks nesnauž. Viens no Izraudzītajiem
– Eliass jau ir miris, neuzzinot ne par sev lemto, ne par savām
spējām. Slepkava jau ir nolūkojis nākamo upuri. Viņa plānam par
labu nāk fakts, ka meitenes nav vienotas. Aplī nonākusi skolās
lielākā vārmāka un tās, kas cietušas no viņas izdarībām. Te ir gan
košā, gan pelēkā pele, gan akurāt normālā, gan galīgais frīks.
Meitenēm jāpaveic ļoti grūts uzdevums, jāatklāj savas spējas,
jāatrod slepkava, jāapmāna Padome, kuras noteikumiem viņām, kā jau
īstām pusaudzēm pakļauties nenāk ne prātā, kā arī jāatrod kopēja
valoda. Baisa ir apziņa, ka tiklīdz mirs kaut viena,
slepkavam būs vieglāk tikt klāt pārējām. Tas nav viegls
uzdevums.
Autori ļoti veiksmīgi parāda pusaudžu domāšanu un dzīves uztveri,
skatījumu uz dažādām lietām, problēmas, ar kurām viņi sastopas. Kā
meitenes apzinās savas spējas, cik prasmīgi vai neprasmīgi ar tām
apietas. Tas nav tik vienkārši apzināties, ka esi atšķirīgs.
Sevišķi, ja visu laiku esi centies būt ļoti normāls, vismaz skolas
vidē. Vietumis gan liekas, ka daži no skolas ikdienas
atainojumiem ir pārspīlēti, jo mans, pedagoga saprāts atsakās
pieņemt faktu, ka skolā tiktu pieļauta tik baisa vardarbības
izpausme. Zinu, ka tādas lietas notiek, pati pusaudžu gados esmu
pabijusi apsmieto lomā, bet nespēju iedomāties, ka skolas vadība un
vecāki pieļautu vardarbības izpausmi tik lielā mērogā kā tas
atainots grāmatā. Vieni vai otri noteikti iejauktos. Es vismaz esmu
iejaukusies, pat riskējot ar nepatikšanām.
Lai arī grāmata noteikti nav no tām, kurai obligāti būtu jāatrodas
ikvienā grāmatu plauktā, tajā ir kaut kas ļoti fascinējošs, kas
neļauj no tās atrauties, līdz nav izlasīta pēdējā lapaspuse. Viena
no retajām grāmatām, kuras valdzinājumam nespēja pretoties saprāta
iebildumi, ka lasīšana līdz trijiem no rīta nav īpaši prātīgs
pasākums, ja zini, ka miega bads neko labu sev līdzi nes. Noteikti
ieteiktu šo grāmatu pusaudžiem, gan tiem, kam ir socializācijas
problēmas, gan tiem kam tādu nav. Grāmata ļauj saprast un pamanīt
lietas, par kurām savā personīgajā pasaulītē norobežojies pusaudzis
pat neaizdomātos, ļauj iejusties kāda cita āda un palūkoties uz
dzīvi no viņa skata punkta, kā arī saskatīt kādā no varoņiem
līdzību ar sevi.
Ruta Zimnoha, sienakaudze.lv, 25.03.2014.