Vienmēr pastāv iespēja, ka rakstnieks, pat runādams par šim
vecumposmam aktuālajām tēmām, nebūs spējis “uzķert” vajadzīgo
intonāciju, nepārzinās jaunāko tīņu sarunvalodu, nebūs varējis
izsekot tūkstoš sīkumiem, kas vienudien kļūst svarīgi, bet jau
nākamajā atkal zaudē nozīmi, “iziet no modes”... Taču, ja visas
vajadzīgās komponentes ir vietā, jauniešu grāmata nereti kļūst par
izcilu veiksmi. Šķiet, ka šo veiksmes formulu labi pārzina
latviešu rakstniece Daina Ozoliņa – un kā nu ne, ja viņas pusē ir
vesela rinda labvēlīgu priekšnosacījumu. Autore ilgu laiku
strādājusi ar pusaudžu auditoriju Kaibalas skolā, turklāt regulāri
tulko no angļu valodas virkni gan pasaules, gan Latvijas tīņu vidū
ārkārtīgi populāru ārvalstu autoru grāmatu, sākot ar “Grega
dienasgrāmatām” un “Nikijas dienasgrāmatām” jaunākiem lasītājiem un
beidzot ar sēriju “Geek girl”, kuras lasītāji jau tuvojas
vidusskolas vecumam. Tāpēc nav nekāds pārsteigums, ka arī
pašas Dainas Ozoliņas grāmatas –“Ziemā vajag sniegu”, “Burvīgās
brīvdienas”, “Atmaskot
direktori” – prasīgie tīņi ir īpaši iecienījuši.
Pēc ilgākas pauzes (“Atmaskot direktori” nāca klajā 2010. gadā)
šovasar atkal ir izdota jauna Dainas Ozoliņas grāmata
“Izglābt vasaras brīvlaiku” , kura, domājams, tiks
līksmi lasīta ne tikai strauji rūkošajās vasaras brīvdienās, bet
visa gada garumā. Situācija, ar kādu negaidot sastopas kādas gluži
parastas Latvijas skolas 6. klases skolēni, ir gaužām nelāga: otrā
semestra sākumā skolas direktore paziņo, ka mācību gads varētu tikt
pagarināts vismaz līdz jūnija vidum. Atņemt mums vasaras brīvlaika
labāko daļu? – nudien izklausās, ka pieaugušie ir sajukuši prātā.
Vismaz Luīze, Kārlis un Gustavs par to ir pilnīgi pārliecināti.
Trijotne ir apņēmības pilna rīkoties, un tā top vasaras brīvlaika
glābšanas projekts, kura laikā tiks pieķerts zaglis, atklāti
noslēpumi un pat saņemti ķīlnieki... Daina Ozoliņa raksta
vieglā, asprātīgā stilā, tekstā prasmīgi iepinot gan tipisku
jauniešu problemātiku, gan liekot daļai dialogu norisināties – kā
jau tas dzīvē notiek – sociālajos tīklos, un aprakstītās sestās
klases skolēnu dēkas, lai gan “dullas un trakas”, ir pat visnotaļ
iespējamas.
Grāmatu “Izglābt vasaras brīvlaiku” ar prieku lasīs vispirms jau
tiešā mērķauditorija, bet tajā ielūkoties visdrīzāk gribēs arī tīņu
vecāki, skolotāji un bibliotekāri. Taču laikus jābrīdina:
ielūkošanās, visticamāk, nozīmēs, ka grāmata tiks izlasīta
pilnībā!
Pieejama arī e-grāmata.
